Флеш - моб «В кругу друзей»

Форма проведения: групповая

Метод проведения: музыкальная физ.минутка

Время проведения: 6-12.10.2016 (2 перемена)

Ответственный: Билоус О.Н., учащиеся 9, 10 – х классов

Музыкальное сопровождение (аудиопроигр): вожатый школы

Место проведения: актовый зал школы.

Цели:

- выявить уровень заинтересованности учащихся  в проведении нетрадиционных внеурочных мероприятий

- развивать творческие качества личности каждого участника учебно

–   воспитательного процесса

- прививать основы культуры общения учащихся в ученическом коллективе

- формировать опыт социализации и поведения в различных учебных и   жизненных ситуациях

- содействовать в приобретении учащимися навыков, психологических

  знаний, умений необходимых в социуме в различных учебных ситуациях

- пропагандировать позитивную роль предмета «Самопознание» в   ученическом коллективе, коллективе сотрудников школы.

Задачи:

- организовать ученический коллектив с разными возрастными показателями

  к выполнению продуктивной деятельности

- стимулировать интерес к самообразованию, самореализации,   самостоятельному творчеству; стремление к максимальной реализации   личностных способностей и возможностей

- отработать умения управления эмоциональным, психическим состоянием

  личности, сдерживать проявления негативных эмоций и проявлений в

  поведении, действиях, намерениях - организовать психологический анализ социальной ситуации

развития,    сканированиеэмоционально – психологического фона ученического   коллектива

- проанализировать включенность всех субъектов учебно –воспитательного

  процесса во внеклассную, внеурочную деятельность при необходимости

- отследить степень овладения учащимися соответствующими социальными   Ролями

Пояснительная записка:

Флеш – моб, как коллективная форма взаимодействия не является санкционированным мероприятием, не несет коммерческой подоплеки, не является обязательным для участия всех располагающихся в радиусе действия участников.

Участие во флеш-мобе происходит на добровольной основе, что позволяет участникам прочувствовать ощущение свободы, независимости от общественных стереотипов поведения,  ощущение причастности к общему делу, эмоциональной подзарядки, произвести впечатление на окружающих, самоутверждения.

Спонтанность и деперсонификация (участники флеш – моба не знакомые или мало знакомые друг другу люди) отвечает основным требованиям индикации качества социализации личности в различных жизненных ситуациях.

Эффект групповой психотерапии достигается за счет «эффекта толпы», тем самым каждый участник получает положительный эмоционально – психологический настрой в виду «включенности» в общее взаимодействие, без (что

не маловажно для людей интравертивной направленности) предварительных организационно-подготовительных мероприятий.

Этапы

проведения флеш – моба:

1.    Оповещение участников (посредством соцсетей)

2.    Разработка сценария проведения (инициативная группа 9, 10-е кл)

3.     Музыкальное сопровождение (подбор аудиозаписей)

4.    Проведение флеш – моба